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初中日记作文

时间:2024-07-13 18:18:41
初中日记作文锦集6篇

初中日记作文锦集6篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的初中日记作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中日记作文 篇1

从小到大,有一个好朋友,一直陪伴着我,在我成长的日子里,它带给我欢乐,充实我头脑,引导我思考, 教会我做人,让我感受到了世界的精彩和知识的奥妙。它就是我的好朋友――书。

甚至在我还不认识一个字的时候,我就已经和书结下了不解之缘。在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢让妈妈拿着故事书为我讲故事。对于每个故事,我总要认真的听上三、四遍才肯罢休。随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我写完作业,独自呆在卧室的时候,我总是喜欢拿上一本喜爱的书,沉醉于形形色色的故事之中,那种快乐,在当时是其它任何一种东西也无法替代的。

从《格林童话》、《三百六十五夜》到《安徒生童话》,一个个动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格;从《海蒂》身上,我感受到了大自然的美丽和生命的意义;《三毛流浪记》让我更加珍惜今天的幸福;“头悬梁,锥刺股” 的典故则时刻督促着我前进。

初中日记作文 篇2

今天,我们就要去云南野生动物园玩。我们收拾一下东西,就出发了。刚开始我在车上玩得很开心,可过了不一会儿就在车上“上吐下泻”。过了半小时,我们终于到了昆明。在去动物园的路上爸爸怕我们肚子饿,就在路边的超市里买了一些东西。我们买了四张票就进去了,我先是看见了一把非常长的楼梯。走完楼梯以后,看见了一只大猩猩,它的体型很大,还长了许多的黑毛。看见了动物园中跑得最快的动物:豹子。我们还看见了许多的动物:如麋鹿、长颈鹿、大黑熊、小猴子……

豹和羚羊是死对头,语文老师说过,羚羊从出生后每天都要拼命奔跑,因为如果今天跑的没影昨天快,豹子就会闻着羚羊的气味来捕杀它们,跑得慢的就会被吃掉,如果它们个个都跑得快,豹子追不上,豹子就会被活活饿死。

在熊猫馆,我看见大熊猫在津津有味的吃着竹子,吃完以后大熊猫就在树上睡懒觉。还从树上掉了下来,惹得我们哈哈大笑。到狮虎山庄门口时,我已经走不动了,就坐到小吃摊买了一盒炸洋芋和一根火腿肠。我说:“你们去看吧,我不去了。”我在外面等了十几分钟,爸爸就下来了。今天我们玩得很开心。

初中日记作文 篇3

每次我到公园玩时,都要去鱼池喂小鱼,我多么盼望家里也养几条小鱼啊!盼呀,盼呀……终于盼到这一天,爸爸给我买了几条小鱼,它的名字叫“小孔雀”。

小鱼生活在花瓣形玻璃鱼缸里,里面铺满了光滑的鹅卵石,几棵绿色的水草在水面上漂浮着。

鱼的头小小的,明亮的眼睛一眨一眨的,像小星星;嘴巴一张一张的,真可爱!它有一个细细的躯干,鳍不停的摆动。最漂亮的是它的尾巴,有的是橘色的,有的是透明的,还有的是灰色的,真是五彩缤纷呀!像一把把扇子,摆呀摆呀!给了它前进的动力。

喂食的时候最有趣了,我把鱼食放入鱼缸,小鱼们争先恐后地游过来,那些食物半沉半浮在水中,有的小鱼看见鱼食赶紧扑过去,一口咬住不放;有的小鱼咬住鱼食,掉头就跑;还有的小鱼游的太慢,没抢上,只好垂头丧气再去别处寻找。就这样,在短短几分钟内,它们把鱼食吃的一干二净,水面上又恢复了平静。

晚上,我睡觉前,想去对小鱼说晚安。咦!小鱼怎么睁着眼一动不动,我想:小鱼难道死了?我赶忙跑去问妈妈,妈妈告诉我:“小鱼是没有眼皮的,所以它睁着眼睛睡觉,”我听后,长松了一口气。

听到这里,你们是不是很喜欢我的小鱼啊,我们现在可是好朋友呢!如果大家心动了,也可养几条试试,到时,我们还可以相互交流各自体会呢!

初中日记作文 篇4

今天朋友问了一个问题:“人,活在这世界上到底是快乐的时候多呢,还是不快乐的时候多呢?”我愣住了,想了很久才说;“大概是不快乐吧!

“为什么呀?是这样的吗?还是因为你不快乐才这样说的呀?”朋友一连串的问题,我没有回答,因为我不知道该如何解释。我静静地看着她,在心中独自想着答案。

老师说过:“人生不如意常八九。”这应该是一种比较准确的状态描写吧!快乐并不是随时随地都在等待着你,学习每天都很紧张,家长每天不厌其烦地嘱托,老师每天不停地叮咛,甚至好朋友有意无意地冒出一句令人心寒的话。这一切要我如何快乐起来呀!我不喜欢这样的感觉,真要这样一天天地生活在不快乐之中吗?我好困惑。

我和朋友一直在沉默,但我从她的眼里看出她有话对我说。终于她开口了:“的确在生活中会有许多不快乐、不如意,这是事实,可是我们能寻找快乐呀!可以在不快乐中寻找快乐呀!”她的话迅速在我脑子里起了作用。是啊,可以寻找快乐呀!因为我并不甘心像蚕一样束缚在茧里,被不快乐弄得越来越不像自己,“每个人都可以寻找快乐,即使生活在不快乐之中”。我记住了,我需要寻找快乐。

因为所谓的不快乐实际上是自己在和自己过不去。而我的世界和我的快乐只属于我自己,所以应该为了自己而去寻找快乐!

初中日记作文 篇5

这个周末,欢乐真多!星期六上午妈妈又带我去水上乐园玩。刚刚吃完粽子,就出发了。

来到水上乐园,映入眼帘的`是一个“疯狂企鹅滑梯”,一位指挥员一声令下,小孩子从上往下“嗖”的一声,紧接着又“哗”的一声,激起了万朵莲花。

我穿上游泳衣,来到吸引我的“疯狂企鹅滑梯”,我十分轻巧的爬上去,原以为,空间一点也不滑,我一屁股坐下去,“哎哟”我叫了一声,天啊,太滑了,我想离开这里,,我想滑下去,我盼星星,盼月亮,终于轮到了我。指挥员一声下,我“嗖”的滑下去,真倒霉,滑下去,立刻“四脚朝天”,太惊险了,太刺激了,我又玩了一次,“哗”,滑下去时,太用力,一下子滑到池里了,我的鼻子,立刻吸了水,我不玩这了,我又发现了一片绿洲,游泳池。游泳池的中间有玩的。我不知道,这里的秘密,当我游去时,“哗”的一声,顿时,像一个水帘洞,水仿佛一伸手便可撩过来试脸似的,它跃入涧底激起的烟雾般的水珠,直扑到我脸上,沁凉沁凉的,舒服极了,我故意在这等,又“哗”的一声,舒服啊,我回头一看,已有万朵莲花在这诞生,又在这破灭。

我一直玩到十一点才出来,在路上我想起那玩的, 情不自禁的笑了。

初中日记作文 篇6

这或许是我最后一次初中日记了,这意味着初中生活就这样结束了,今晚的月光会很凄凉吧!初中三年,本来以为是漫长的岁月,可就在明天。那一刻就吞噬了三年。三年,哭哭笑笑,吵吵闹闹,伴随着成长,我们就要说再见了(ZY,WXY,WLY,CYY)这些至友,这些整天疯玩的伙伴,总要说分手,为什么?现实太残酷,刚刚培养的感情就一点点的被磨灭!或许明天我们会抱头痛哭,或许我们会笑着走过,可是心里却还是不舍,整天腻在一起,分手后会不会觉得两边空空,又该开始怎样的新生活,我不知道。

毕业那一刻,真的分别了,痛哭。

互道一声珍重,彼此各自天涯。

不管是挥手作别,还是拥抱再见。

大家都不敢看对方的眼睛,全是泪水记忆穿过隧道,随时间蔓延,一幕一幕。

有一种幸福也不叫永远,可幸福有一个永恒的名字叫真情(或许我们会留下遗憾,但我们还可以弥补。)

想哭——快要干渴的泪水该怎么流下,这一切该何去何从。三年了,又该怎么忘怀,朋友恋人兄弟都会被这一刻分割,好残忍。

WXY,不想让你为我哭,朋友别哭,高中生活我陪你走。

ZY,别担心,我的心里有你,不要想太多,我们还要一起出去疯,朋友别怕,会有人替我为你撑伞。

WLY,谢谢你给我的快乐呵护让我不烦恼不害怕我不后悔我做的一切,朋友记住,会有人理解你,你会得到别人的认可的。

CYY,铭记曾经快乐的日子,不敢你怎么想我心里有你就好(默默地),你会有好未来!尽管你会忘记我!

我们一定一定还会再聚在一起的!朋友加油!!

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