【精选】动物观察日记集合6篇
很快一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?需要认真地为此写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编整理的动物观察日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动物观察日记 篇1
今天，放学后我和妈妈去了姥姥家。姥姥家有一只小猫，名字叫毛毛，我真得好好仔细观察它一下，为我的这篇日记做准备。
几天不见，我觉得毛毛又长大了，它不像刚来时那么淘气了，小脸也不像以前那么圆了，眼睛不再是蓝色的了，小时候，它的眼睛像蓝宝石一样，好看极了。
我和姐姐都想和它玩儿。于是，姐姐就伸手去抱它，没想到被那小家伙咬了姐姐一口，姐姐很生气就打了它一下，毛毛也愤怒了。这时，我观察它的尾巴，哦，原来猫咪们生气时的尾巴是下垂的。不时地还会轻摇几下，好象在说：别惹我！
过了一会儿，我刚拿出了一只玩具老鼠，结果一下就被毛毛抢走了。这时，我发现它的尾巴又翘了起来，一副很得意的样子，我想这就是它的“表情”吧！
再说说趣事吧。有一次毛毛把地毯卷了，看它的样子好像很害怕，我就故意吓唬吓唬它。它一碰到那毯子就跳回地板上了，于是我就随着它有节奏地触摸毯子，我就像弹钢琴一样，它就像机器人一样，一跳跳的，逗得全家人哈哈大笑。
这就是我家可爱的小毛毛，我真希望它能和我一样健康快乐地成长
动物观察日记 篇2
今天，我在阳台上浇水的时候发现了几个忙碌的小身影。仔细一看，原来是几只不起眼的小蚂蚁。它们有着圆圆的脑袋，小小的身子，六条细腿，还有两支好动的小触角。可别小看了它哦，它可以举起比自己体重重50倍的物体哟，是自然界中名副其实的大力士！他们在阳台上跑来跑去，四处觅食。我想：这么热得天气，小蚂蚁还要外出觅食，太辛苦了！我刻意把吃剩的肉骨头给它们，这肯定是一件两全其美的好事！
事不宜迟，说做就做！于是我把几块小骨头放在小蚂蚁的面前。果然，几只小蚂蚁前来打探。当它们发现这是美味的食物时，赶紧跑回巢穴告诉兄弟姐妹们，今晚有大餐吃了！在回去的路上，蚂蚁与每一个和自己相遇的小伙伴都亲热地用头上的小触角相互触碰打招呼、传递信息。很快，一支密密麻麻的蚂蚁部队出现在小蚂蚁的巢穴和骨头之间。我认真地观察后发现，原来蚂蚁主要分为两种，一种是普通的工蚁，它是群体中最小的个体，但数量却最多，主要负责采集食物，建造和扩大巢穴等等；还有一种是兵蚁，它有个很显著的特点——头大，上颚发达，可以轻易地粉碎坚硬的食物，在保卫群体时起到很大的作用。蚂蚁们如同潮水一般爬上了肉骨头，源源不断，很快骨头上布满了黑黑的小点。
蚂蚁部队蜿蜿蜒蜒，那蚂蚁巢穴在哪儿呢？我跟着蚂蚁的路线很快地找到了原来它的巢穴在我家的大花盆里呀！我家的大花盆里那棵植物上垂下许多树的须根，刚好有一根靠在了花盆的边缘然后垂到了地面，给蚂蚁建造了“天然”的楼梯。挺聪明的嘛！呵呵，聪明如蚂蚁也不过如此吧，自己把老巢都出卖了！
后来妈妈回来，我告诉了妈妈我们的小邻居。小家伙们到晚上要睡觉的时候才把肉骨头消灭的差不多了，真有毅力！妈妈告诉我蚂蚁群体里还有两种——蚁后和雄蚁，不过这两种蚂蚁不会出现在巢穴以外。
蚂蚁真有趣，是一种勤劳可爱的小昆虫。它们的勤劳、擅于利用周围的事物、有耐心、还有团结精神都是值得我们学习的！它们是我们的好伙伴，是大自然的“清道夫”，请大家千万不要伤害它们哦！
动物观察日记 篇3
刘双佳
我喜欢好多好多的小动物，不管是那穿着五彩衣，好斗的大公鸡，还是那轻巧玲珑的小松鼠。可是，在动物里，我却喜欢那一只曾给我带来换了的小刺猬。一天，爸爸带我去买了一只小刺猬，爸爸说：“小刺猬特别有趣，你好好观察吧！”听了爸爸的话，我就开始养小刺猬了。
一天，我做完功课，小心翼翼地走到铁笼旁。小刺猬蹲在里面静悄悄的，不知道再张望什么，大概是在向她的妈妈吧！瞧！它的悲伤长满了灰白相间的刺，简直像个大刺球，胖乎乎的，真好玩。它的脑袋特别有趣，就像一个横着的圆锥体，两侧长着一双绿豆大的.眼睛，闪闪发光，“圆锥体”的尖端顶着一个小黑球。仔细看那鼻子湿漉漉的，据说这样能保持灵敏的嗅觉。小刺猬就靠它闻出天敌的气味。
小刺猬该吃东西了。喂什么呢？我把一个洗得干干净净的桃子放进笼子里。只见它走过来闻了闻，又舔了舔，又走开了。“它不吃东西怎么行啊！”我赶忙用小棍把桃子桶到它嘴里，这回它连闻都没闻，还用屁股对着食物，多气人呀！我赶忙问一下妈妈。噢，原来小刺猬喜欢吃昆虫。我急快出去抓了一些蚱蜢，我拿出一个扔进去。这时小刺猬在笼了里搜索起来。当发现后，迅速跑过去，叼起来，好像在说：“嘻嘻……谁也别想和我抢！”看到它吃饱了，我心里高兴极了。小刺猬真可爱，它给我带来哈多的乐趣！
动物观察日记 篇4
今天我和妈妈一起去楼下观察小蚂蚁，我们还特意为他们准备了一些吃的！
我们到了楼下，就开始仔细地寻找蚂蚁。终于，我找了一只很黑、很瘦、很小，跑的又很快的小蚂蚁。我们把食物放在了它面前，它发现食物太大，自己搬不动，就去找其他伙伴帮忙了，就这样一个接着一个地叫，很多小蚂蚁都来帮忙了，他们围在食物旁边，就像一块黑色的布。他们终于搬动食物了，有一只蚂蚁站在了食物上面，好像实在引路吧。
我仔细观察了“引路”的小蚂蚁。它有一个小小的头，头上面长着两个短短的触角，身子底下有六条短短的腿。
他们把食物搬到洞口，然后分解运入洞中。小蚂蚁们真聪明呀！
我喜爱这些可爱又聪明的小蚂蚁！
动物观察日记 篇5
今天老师让我们观察蚂蚁，我带了一本本子，一支铅笔，和纸巾袋。
我发现黑蚂蚁有三节，第一个是头、腹，最后就是屁股，有六只脚，两条触须。我发现尾部（就是屁股）有非常小的毛，尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心脏”呢！我 还 发现蚂蚁的生命力非常顽强。
老师让我们只有分组，我和戴德承一个组（开始不是后来才是），我很快就跑到竹子那边，我开始发现了一只小小的红蜘蛛，我又走开了，待会儿我又回去看到有两只蚂蚁在竹子上爬，我抓走了，是黑蚂蚁，我是这样观察的：我先把一只蚂蚁放在纸巾上，再用放大镜看，我跑到戴德承那边给他一只，我又去抓，现在我看见了一大堆蚂蚁，我都不知道抓哪一只了，我后来好不容易抓到了两三只，因为我一碰一只蚂蚁所有蚂蚁都会知道，就会跑得很快，就很难抓到，我弄断一只黑蚂蚁的头就死了，气管就好像在脖子里面，跟我们人一样，黑蚂蚁的生命力似乎非常顽强，但是似乎又非常虚弱，如果你想一只昆虫漏气的话弄掉头就死了有些昆虫你弄掉它的头它也不会死，比如说螳螂，你弄掉它的头还在动！昆虫可不像动物！这节课我观察的很兴奋，不知道别的同学是不是也跟我一样，最后下课了，我和赵浩宇还有几个同学还在那里逗留，我最后又抓了一只蚂蚁，就兴高采烈、兴奋不已的回了教室，在教室里我欣喜若狂，可是在上英语课的时候那些蚂蚁偷偷的溜走了，我现在还对那几只蚂蚁恋恋不舍呢！
我觉得这节课非常的有意思，我希望像这种课多一些，因为我喜欢观察东西（除了人），但是总得要上些呆在教室里的那种课，不然我们就不会学到一些知识，只学到大自然的知识，别的也要学到！
动物观察日记 篇6
有一天，我们全家一起出去吃饭，饭店的阿姨送给我一只小鸭子，它的毛黑黑的，嘴巴长长的、扁扁的，脖子又细又长，我叫它“小黑”。
小黑到了我家以后，我给它找了个盒子当窝。我常把它拿出来跟它玩。我在前面跑它就在后面“嘎嘎”地叫，一扭一扭地追我，我停下，它也停下。我坐下把两脚分开，它就在我两脚中间趴着，我把两脚并起来，它就在我脚上来回跑。如果我跑着跑着突然不见了，它就到处找我，还不停地叫，好象在问；“小主人你在哪里？”
后来妈妈又拿回来一只漂亮的小鸭子，它的毛黄黄的、眼睛大大的，还非常文静，我叫它“小黄”。
小黑有了小伙伴，就不叫了，也不再和我玩了。它们休息的时候总是趴在一起。给它们喂食时，它们总是一边吃一边不停地甩，甩得满身都是，毛都粘在一起了，真难看！我便在盆里给它们洗澡，小黄悠闲地飘在水面上，而小黑却不停地叫着要往外跑，两只脚在水里不停地乱划，哈！原来它是只旱鸭子。
后来，两只鸭子渐渐张大了，不能在家里养了，我只好把它俩送到农村的亲戚家寄养了，我忘不了它们，我经常回想起和它们在一起的日子。
