【实用】小学生观察日记模板六篇
有趣的一天又要结束了，你有什么总结呢？不如趁现在好好写一篇日记。那么日记有什么格式呢？下面是小编精心整理的小学生观察日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生观察日记 篇1
我家养着8条小鱼。有两条大鱼总是形影不离，而且它们外貌也很相似，他们都有一条大大的尾巴，白里透黄的鱼鳍，红白相间的鳞片，我管他们叫“双胞胎”。
说好了大的，说小的。有两条小鱼小得出奇，动作却十分敏捷，鱼鳍大约每秒抖动五次，但游得却很慢。它们黑脑袋，黑眼睛，黑嘴巴，黑肚皮，黑鱼鳍，黑尾巴。不仔细看还以为它们没眼睛，没嘴巴呢！由于它们特别黑，我管其中一条叫“小黑炭”，另一条叫“小黑怪”。
小学生观察日记 篇2
今天是星期天，明明天气预报说，周六是多云周日才下雨，可是，周六却下了一整天的雨，我不喜欢下雨，小小的毛毛雨还能够接受，但，稀里哗啦的下了整整一天！心情也渐渐变的暗沉了。而 说要下雨的周日呢？却出乎意料的晴好，虽然是多云天气，但大太阳还是时不时的探出脑袋，我才在家附近走一圈就出了一身汗，好热的天！有趣的是，晚上，又开始听到淅淅沥沥的雨声……
奇怪的天气，不准的天气预报，奇怪的心情，不准的心理预感。
虽然天气古怪，但是走在马路上已经可以渐渐闻到夏天的味道了，清新的味道，感觉舒适、安详、富有活力，每年的这个季节，这种味道是我辨识夏天将近的方式，在下过雨后阳光出来照亮大地 的时候，站在微干的马路上，深吸一口气，就会有种充满活力的感觉，感觉生活还真是美好。
小学生观察日记 篇3
今天下午，我和妈妈、妹妹一起乘车去观察通江河。
不一会儿，我们便到达达了目的地，我们站在红军桥上，俯视通江河。河水呈深绿色，从桥上看，河中央的几块大石头若隐若现。远处，河面上有几只白鹭在飞翔，它们在寻找鱼儿，可是，鱼儿呢？河流左边是一条街道绿色植物很少，显得死气沉沉。右边的石墙上种植了一大片绿油油的草坪，紧挨着的是壁山坡，壁山坡上长满了绿树，看起来生机勃勃。河流两岸是的大片的鹅卵石。再往看，有几个小朋友在嬉戏、玩水。
在回家的路上，我想：“既然我们在桥上就可以看到水里的石头，说明河水已经变少了，再着样下去，通江河一定会干涸的，以后我们要节约用水，杜绝浪费。”
小学生观察日记 篇4
星期二雨
今天放学前，老师布置了一个特殊的作业：泡豆子。晚上，我做完作业，从厨柜里找出了两颗黄豆，把它们放进了一个盛满水的小碟子里。看着水灵灵的黄豆，我想：不就是泡豆子嘛，简单，今天泡上明天准能发芽！
星期三阴
今天的作业已经在学校里完成了，放学回家后，我把书包一扔就去看豆子。“豆子一定都发芽了。”我这样想着。可是眼前的一幕让我太失望了，豆子像无动于衷，一点变化也没有。我用手按了按豆子，还是硬生生的，真没劲。
星期四雨
“一定要发芽，一定要发芽……”我嘟嚷着来到窗边，“啊！又不发芽！都两天了！真是不争气的豆子！”我生气地叫了起来，一阵风吹来，我不禁打了个冷战，突然，我想：是不是因为太冷了豆子才不发芽呢？还是把豆子放到温暖的厨房里吧！
星期五雨
今天晚上，我抱着最后一点点希望来到厨房看豆子，让我高兴的事终于发生了。“长出来了！长出来了！我泡的豆子长出来了！”刚长出的小芽还不到半厘米，白白的，像一条小尾巴。我想：要泡个豆子……太不容易了！
小学生观察日记 篇5
大自然的奥秘真多啊。今天我发现了一个奇特的`现象。
放学后，我回到家里，发现两盆吊兰中，卧室的一盆吊兰的叶子比客厅的一盆吊兰的树叶长得多，我歪着小脑袋，指着那两盆吊兰，奇怪地问妈妈：“妈妈，这两盆吊兰生活的环境都一样的，可为什么卧室的吊兰的叶子要比客厅的吊兰的叶子又大又长呢？”妈妈听了对我说：“那是由于我中午回家时，只要有太阳，就会把卧室的吊兰拿到阳台上晒一晒，这样一来，它就吸收了足够的阳光，营养也要比卧室的吊兰多，因此卧室吊兰的叶子要比客厅吊兰的叶子又大又长。”“哦，我明白了，原来植物一旦阳光、营养吸收得多，自然就长得特别茂盛。可是，为什么外婆家的吊兰长在土里这么茂盛，而我们家的吊兰长在水里也这么茂盛呢？”我继续追问道。“由于植物生长需要水、阳光、空气和矿物质。把吊兰养在水里和把吊兰养在土里其实也是一样的，只要植物能生长在水、阳光、空气和矿物质的环境下，就一定能长得很茂盛。”妈妈解释道今天我真高兴，由于我又学会了一种新知识呢。
小学生观察日记 篇6
在一个风和日丽的一天，我和爸爸妈妈一起去公园。当我们坐在草坪上时，我看到了一只小蚂蚁在挖洞，突然我想到了老师最尽布置的观察的作文，也许这是一个非常好的题材。
于是，我等蚂蚁爬到地上时，就用放大镜仔细观察它。我发现蚂蚁有三对足，一个小脑袋，一个身躯，体型较小，是黑色的。突然，我看到一个洞穴，脑袋里就起了一个大大的问号，想看蚂蚁怎样挖洞。
于是，我就捧了一把土埋住小蚂蚁，不一会儿，它就钻出来一个小洞眼儿，为了进一步观察洞眼儿的宽窄，我就用水拌成泥再让蚂蚁钻洞，钻好后，我又用尺子切成两半，看到一堆泥中有一道竖线，用放大镜看还能够看到蚂蚁那细脚留下的印呢！
为了满足我的好奇心，妈妈给我买了一本《动物世界大百科》给我看，一回家我二话不说先坐在课桌前仔细阅读着这本书。终于我在第九十八页找到了关于蚂蚁挖洞这一篇，书上说蚂蚁是靠那三对细小的足，一点一点的挖的，我想：蚂蚁可真勤劳啊！挖洞要一点一点挖。
蚂蚁就是拥有耐心和毅力的动物。
