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观察日记

时间:2024-07-13 18:11:24
【精华】观察日记集锦10篇

【精华】观察日记集锦10篇

一天的时间眼看就要结束了,相信你有很多感悟吧,想必是时候写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编收集整理的观察日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观察日记 篇1

【教学目标】

1、培养孩子们观察的兴趣,养成留心观察周围事物的好习惯。

2、让学生写下观察中新的发现,或是观察中发生的事。

3、让学生了解观察日记的写法,也试着写观察日记。

4、练习修改习作。

【教学重点】

培养孩子观察的兴趣,让孩子养成留心周围事物的好习惯。

【教学难点】

把自己平时观察中新的发现,或是观察中发生的事具体、生动地写下来。

【突破重难点的方法】

采用启发式和讨论式教学,让学生自主、合作、探究地观察,同时,让学生说说自己观察的事物的特征,及准备采用什么样的句子,来使所观察到的事物显得生动、具体。

【学具准备】

电子课件。

【教学时间】

2课时。

【教学程序】

第一课时

一、复习导入

1、激发学生的写作兴趣:

师:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。从这句优美的诗句里,你听出了什么?

生:美景,初春的感觉,似乎闻到了春的气息。

2、师小结后导入:

对,同学们说得很好。它们都与作者平时的认真、连续的观察密不可分。正因为如此,这些文章才显得生动有趣,有吸引力。今天,我们就来学习作者的这种写法,把它运用在自己的习作中,让自己的习作也显得生动有趣。

二、引导学生写观察日记

1、让学生说说自己在周末所观察过的事物:水果、玩具……

2、评一评同学是否说得清楚,明白过渡:小朋友,你将怎样观察你手中的事物,能说说吗?让学生畅所欲言。

3、让学生自主、合作、探究地学习,老师相机引导学生把握观察的方法。

4、师相机引导学生了解观察事物的方法,引导学生仔细想——发挥联想和想象,并指导学生把观察到的事物说得生动、具体:

如是水果类,指导学生全面细致地观察的基础上,让学生说说先观察什么,再观察什么,最后观察什么,并说说每步自己观察的结果。同时,启发学生调动各种感观去认识事物、感知事物,可以闻,可以吃,可以发挥想象等。

如是观察植物,引导学生要观察它的干、茎、叶等各部分的特点;

要用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝,对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。

如观察动物,就要观察动物的外形,生活习惯等特点。

三、教师交代本次习作的具体要求,并根据《金色的草地》第三自然段,仿写自己的观察日记。

1、老师引导孩子分析作者是怎么观察薄公英变色的。

2、认真思考,看怎样才能清楚地把手中的事物写下来,并写得具体生动。

四、学生交流各自打算写的内容,教师作适当的点评,引导全班学生相互启发

五、教师对观察日记的写法和格式稍作指点。

观察日记 篇2

9月30日星期五晴

今天,老师布置了作业,叫我们回家写一篇观察绿豆发芽的日记。回到家,我拿出几颗绿豆。只见这些小绿豆小小的,绿绿的,硬硬的。我把它们种在放有泥土的一次性杯子里,再浇上水,最后我对绿豆说:“天气渐渐暖和了,你们快快发芽吧!”

10月1日星期六晴

在太阳公公的照耀下,加上我每天悉心浇水。小绿豆吸收了足够的水份后,它的.身体开始膨胀起来,看起来膨胀得像要破壳而出。

10月2日星期日晴

早上,万物刚刚苏醒,我一起床就迫不及待奔向阳台看看我种下的绿豆。啊!吃了一惊!小绿豆已经发芽了,我高兴地一蹦三尺高。小绿豆长的小芽只有几毫米高,小芽又白又嫩好像刚出生的小宝宝,可爱极了!除了小芽出来之外,我还发现了小绿豆那绿衣已经脱了出来,露出它那白嫩嫩的身体,有点像一块白玉,也有点像珍珠。

10月4日星期日晴

一眨眼两天就这么快过去了,绿豆芽已经长出两片可爱的小嫩叶了,小嫩叶是嫩黄色的,它生长在绿豆的小细缝里,犹如一个颤动的小生命,迫不及待从母亲的怀抱里伸出小脑袋,遥望缤纷多彩的世界。忽然,我从透明的花盆里看见泥土里有些白色东西,仔细一看,啊!原来是绿豆芽长出来的根,白白的,一缕一缕的,像老爷爷的胡须。它是那么的长,犹如要把花盆的底部顶破似的。这时,我吃惊地发现,原来那个光洁如珍珠的绿豆外壳已经干枯了,失去了往日的光彩,变成暗黄色的了,如长满皱纹的老人。

啊,原来看似普通的绿豆也这么多神奇而变幻有趣的地方。世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,这句话真是很有道理呀!

观察日记 篇3

2月1日 星期一 晴

听爸爸妈妈说他们小时候都种过白菜头,白菜头还会开花呢。我问爸爸:“白菜花一定很大,是白色的吧?”爸爸说:“你自己种种看呀!”说干就干,下午,我和爸爸去买了一颗白菜回来。爸爸告诉我种白菜要种根部,可是白菜根在买之前就被切下去了,我应该怎么种呢?爸爸告诉我,把外面的叶子剥下去,就可以找到根了。爸爸帮我把白白的大叶子一层层地剥下之后果然找到根了。我们用刀子从根部切下大约一寸高的一圈,留下中间嫩黄的芯,然后找来一个广口瓶子,在里面倒上水,再把白菜根放进去就种上了。现在看白菜的表面是淡黄的,我觉得它仿佛已经枯死了。

2月2日 星期二 晴

今天早上我起床后,赶快来看我种的白菜。先是发现白菜根比昨天绿了一些,被切下的地方钻出了小嫩芽,然后我把它搬到窗前,希望它多晒太阳,快快长大。下午,小芽晒着太阳,似乎长大了一些,我想明后天也许就可以长成小叶子了。我还发现从根底下也长出了几颗小芽,这是不是可以从里面找到根的原因呢?

2月3日 星期三 晴

经过一天一夜,今天,白菜的小芽已经变成翠绿的叶子了。白菜芯里不知什么时候钻出来一颗细细的茎。看着水灵灵的小叶子,我在想,不知什么时候能开花呢?花究竟是什么样子的呢?

2月5日 星期日 晴

小白菜又长大了一些,白菜芯也打开了,中间钻出来的小茎也长高了很多,上面还挂着一串像小葡萄一样的嫩嫩的“小球”。看样子不是一朵大花,应该是一朵朵的小花。

2月6日 星期四 晴

今天白菜芯里长出的小茎已经高了许多,像一个小柱子。周围翠绿的叶子也大可很多,颜色也变深了。

2月7日 星期五 晴

观察日记 篇4

前几天,天气热得要命,太阳像个大火球一样晒着我们。无论是在校门口,大街上,马路边,都能看到吃解暑食品的人。据电脑上说,今天会下一场大雨。早上的确是凉了许多,中午,烈日仿佛躲了起来,天是阴沉沉的。

傍晚,平日的夕阳也不见了。而现在,我已听到窗外下雨的声音了。怎么短短两天的差距会那么大呢?不是说:六月的天才是小孩的脸吗?这个问题我要仔细想想。

观察日记 篇5

20xx年X月X日 X天

科学课马上要讲到关于蜗牛的知识了,根据邹老师的要求,今天妈妈给我买了两只大蜗牛,阿姨家的哥哥又帮我在菜地里抓了9个小蜗牛,我把它们分别养在两个小房子里。

大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的,固定在腹部上。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,有时也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那两只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我,真是拿它们没办法!

还是小蜗牛有意思!每当我把菜叶子放进盒子,它们就好像闻到了香味,一波一波欢快地吃起菜来,没多久菜叶子就被咬了几个大洞!吃饱后,它们还围成圈,做起游戏来。

而最有意思的要数叠罗汉了,那次我们给蜗牛清理房子,妈妈就把它们全部搬到了一张餐巾纸上,不一会儿,我发现有四个小蜗牛爬到了一起,还互相叠了起来,嘴中还吐着粘液,把同伴裹了起来。真是太好玩了!

饲养蜗牛的过程很有意思,虽然大蜗牛性格比较“沉默”,小蜗牛相对活泼点,但它们都有自己的特点,我要继续观察下去,让自己能更了解蜗牛。

观察日记 篇6

前几天,爸爸给我捉了几只泥鳅,一是培养我对小动物的爱心,二是让我写观察日记。不管怎样我非常高兴。

他们身上覆盖着五颜六色的斑纹,用手摸上去非常滑溜,身子两侧长着像鱼一样的鳍,可能是用来划水的;小小的眼睛,像两颗黑色的芝麻粒。嘴一张一合的,浮出水面时就会吐出一串串小泡泡,十分有趣。

我向它们投食物时一小点一小点地喂,因为它们不象别的动物一样抢着吃,狼吞虎咽的。只是想吃的时候轻轻咬上一小口。那只最小的泥鳅也许太贪玩了,对我投的食物一点都不碰。

你看,它们在水里尾巴一摇一摆的,简直像个小顽皮,既活泼又可爱,多么自由自在呀!我喜欢这些小泥鳅。

观察日记 篇7

“五一”长假,外婆带我去花鸟市场观察小动物。

我一踏进花鸟市场的大门,就看见好几只小灰兔正趴在笼子里休息。其中有一只小白兔,它浑身披着白色的毛,在小灰兔群中,显得格外引人注目。我被它吸引住了,决定好好观察观察这只不和群的小兔子。

这只小兔子的毛是雪白雪白的,炯炯有神的大眼睛红红的,只有眼珠才是黑色的。我问老板娘要了几片菜叶,把菜叶放在小兔笼子里。小白兔马上跑过来,张开小嘴,露出了小蛀牙。这时,我惊讶地问外婆:“外婆,小兔也有牙齿?”“当然咯!”外婆回答。“啊!”我奇怪极了。

我又继续观察小白兔。它吃完了菜叶,满意地舔了舔舌头,一副很高兴的样子,好象在说:“味道还不错嘛!”

“快看,小白兔正在挠痒痒呢!”外婆说。“是啊,是啊!”小白兔挠痒痒的样子太有意思了:它把一只爪子抬起,再把爪子放在身体痒的部位,另一只爪子紧紧钩住笼子,让挠痒痒的爪子前后移动。看,小兔子挠痒痒的办法怪吧!

后来,我发现只要我一边拍手一边叫:“站一个,站一个”。小白兔就会站起来,雪白的毛掩盖着肉色的肚皮,非常好玩!

这只小白兔真可爱啊!

观察日记 篇8

20xx年11月×日

前几天,我突发奇想的要种绿豆,今天就冒芽了。许多绿豆尾部都长出了白色的根,还有的长出了两个尖尖的角,这是叶子。

20xx年11月×日

过了几天,大部分都已经茁壮成长了,它们的根已经长出了许多的须,叶子也变大了,茎上有两瓣厚厚的豆瓣。根旁有许多的绿壳,这是它们的皮吧,不然怎么会是绿色的呢?

20xx年11月×日

今天,我去看我的绿豆,哈!它们都已经长成小苗了,足有1dm这么高了。它们窄小的叶子面向太阳,豆瓣没有以前那么厚了,已经变得干枯了。它们的茎大部分都是绿的,只有一小部分是紫色的。

20xx年12月×日

绿豆们已经长的很高了,黑黑的豆瓣已经全部掉下来了,两片叶子中间又冒出了新芽,显得生机勃勃。它们一定会茁壮成长的,那时,就有绿豆吃了,我这么幻想着。

20xx年1月×日

又过了许多天,我都忘记给它们浇水了,所以很多绿豆都枝折花落了,还有一些仍然活着,不过是极少数的,有些长得快的开花了,黄黄的,花下面结出了豆荚,虽然身上的叶子有点蔫了,可我还是想说,它们的生命力真顽强啊!

从绿豆的一生中,我得到了一个启示:世界上所有的事物,植物或者动物,都是强者生存。以后,我必须要更加努力学习,这样才不会在社会竞争中被淘汰。

观察日记 篇9

下雪了,下雪了,雪花小精灵,漫天飞舞,来到人间。它如仙女撒下的花瓣,轻柔、美丽,它如蒲公英的种子,在空中翩翩起舞,美不胜收,它如好奇的游客,迫不及待地降临到人间,观赏祖国的大好山河。

雪花就像调皮的孩子,轻轻地落到人们身上、脸上,为人们带来一丝凉意。雪花还敲打着人们的小花伞,发出清脆的响声,就好似合奏曲令人陶醉。

小雪花飘呀飘不时敲敲窗户提醒人们观看这银装素裹的世界。我轻轻打开窗户,望着小雪花纷纷扬扬地飘,飘向屋顶,飘向花草树木,飘向庄稼,飘向大地。许多光秃秃的小山,都戴上了银白色的帽子。小雪花还是一个美容家,绿的草,红的花,都在霎时间染成了银白色。所有的房屋都穿上了银白色的衣裳。当我漫步在“白地毯”上时,就好似大地披上了洁白的盛装。

看着雪花悄然无息地降临到人间,我仿佛步入了仙境,而我们这些漫步在仙境的观雪者,渐渐地成为了这个世界上最美丽的雪人。

观察日记 篇10

今天姥姥在水族馆买来了六条小金鱼我很高兴!小金鱼的鱼鳞是金黄色的,眼睛鼓鼓的,嘴巴非常小,

肚皮是银色的,身体下面长着一对“小翅膀”可爱极了!它的尾巴特别漂亮,长长的像金条一样,

游动时就像仙女一样披着纱衣从空中飞过。转弯时,尾巴一甩身体也转过来了,非常潇洒!

我要给小金鱼们喂鱼食了,我用手拿了一点撒到鱼缸里面,小金鱼们争先恐后的就把鱼食吃完了,

我又拿了一些撒了进去小金鱼又吃完了。姥姥说小金鱼不能吃的太多。我明白了,我就把鱼食放下了。

我非常喜欢小金鱼小金鱼给我带来了许许多多的快乐,我非常喜欢你们小金鱼!

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